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EVALUACION EN ENTORNO VIRTUAL

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EVALUACION EN ENTORNOS VIRTUALES  MARIA ELBA MOSQUEDA CERDA  La evaluación es un elemento constitutivo de los procesos de enseñanza y de aprendizaje, y como tal, resulta fundamental para producir información que les permita a los estudiantes reconocer aciertos y dificultades en su proceso de estudio. Un ambiente de aprendizaje virtual se reconoce por:   - estudiantes considerados como protagonistas y agentes de sus propios procesos, - el conocimiento y la competencia a desarrollar,  - la evaluación para colaborar con los estudiantes a tener una valoración de su propia comprensión y   - la comunidad que propicia la colaboración con otros estudiantes y miembros de la misma.   Este entorno de aprendizaje bajo la intervención del docente ubica al estudiante a cargo del proyecto, hace posible la realización de actividades según su ritmo, eligiendo opciones de trabajo entre las posibilidades otorgadas por el docente. La evaluación se considera como: * un proceso constitutivo de c
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  L Las redes sociales y el proceso educativo Las redes sociales son una excelente alternativa para crear espacios de conocimiento colectivo; sin embargo, la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje puede crear espacios de interacción entre el conocimiento y los estudiantes   hoy conocidos como “nativos digitales”. El uso de las redes sociales    permite a los docente y a los alumnos interactuar con los contenidos y comunicarse a través de diferentes medios, seleccionarlos, remezclarlos, crearlos y compartirlos. Dentro de los  usos  que puede hacer el docente de las redes sociales  son principalmente Fomentar el trabajo colaborativo en su asignatura. Abrir la asignatura más allá de las paredes del aula. Acceder al conocimiento al instante y seguir actualizado. Crear una red de contactos docentes y profesionales, a la vez que acerca a los alumnos de su asignatura a la realidad profe